Em 19/03/2018 foi o lançamento do Programa NUVEM - Núcleo Universitário de Educação para as Mídias pela Unisinos - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
Neste primeiro momento, o Programa NUVEM oportunizou um debate sobre o uso das rede sociais, fake news (notícias falsas) e exercício da cidadania e contou com a presença de:
- Pe. Pedro Gilberto Gomes, professor e vice-reitor da Unisinos
Sua fala contribuiu para a reflexão inicial sobre as demandas que envolvem comunicação, cultura e mídia. Fortalecendo a dialogicidade entre diferentes possibilidades da comunicação midiática sob uma perspectiva reflexiva e respeitosa entre os sujeitos envolvidos.
- Profa. Pós Dra. Anna Christina Bentes do Departamento de Linguística da UNICAMP/SP.
Sua contribuição versou sobre o uso da língua(gem), focando no sistema linguístico e nas suas relações entre outros sistema de cunho verbal e não verbal.
- Advogado e Profº. Ricardo Campos, assistente de docência na disciplina do direito público e teoria do direito na faculdade Goethe Universität Frankfurt am Main na Alemanha.
Propondo o diálogo sobre a jurisprudência que se encontra implícita nas relações estabelecidas entre os sujeitos que frequentam as redes sociais e perpassando por situações do cotidiano que envolvem o usuário com questões pertencentes ao Direito Internacional Econômico, ao Direito Público, ao Direito Penal, ao Direito de Mídia, bem como a Filosofia do Direito e a Sociologia.
- Jornalista e Colunista Luis Nassif, comentarista econômico na Rede Bandeirante de Televisão e da TV Cultura de São Paulo.
Aprofundou o debate sobre a temática "fake news", desdobrando as reflexões que surgem a partir do significado de "notícias falsas" que, mesmo antes da existência das redes sociais, já eram utilizadas por mídias impressas e televisivas de renome nacional e internacional. Perpassou por alguns exemplos reais vivenciados por ele durante suas vivências na área do jornalismo. Nos conduziu por reflexões sobre a gestão das redes sociais, a inovação, os direitos sociais e a terminologia "justiça de transição".
Conceituando que: “Toda transição é diferente. Todavia, não importa onde se concretize, a verdadeira justiça de transição só se realiza quando traz justiça para as vítimas”. (Faermann, 2015).
Podemos encontrar a reportagem completa sobre a terminologia "Justiça de Transição": https://jornalggn.com.br/tag/blogs/grupo-justica-de-transicao
Deste modo, mais uma ação potencialmente afirmativa como a proposta do Programa NUVEM é de fundamental interesse para que professores e estudantes não só estejam conectados e acompanhando as tendências tecnológicas na interação dos sujeitos, mas principalmente que compreendam suas funcionalidades e que as utilizem com respeito aos direitos humanos.
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