Dentre os registros e os processos linguísticos que envolvem o desenvolvimento da fala no Berçário II, neste ano letivo, as crianças estiveram incluídas na seguintes atividades:
- desenhos feitos pelas crianças;
- criação de uma história coletiva;
- sessões de fotografia;
- gravações de áudios;
- gravações de vídeos;
- seleção de imagens de personagens na internet;
- uso do recurso do data show para realizar atividades digitais coletivamente;
- rodinhas musicais diárias, com repertório variado;
- ensaios e apresentações culturais (integração com outras turmas da escola e com comunidade escolar)
- auxílio aos professores diariamente na hora de servir o almoço e apresentação verbal do cardápio do dia aos demais colegas;
- contação de história escolhida pela criança aos demais colegas;
- realização da chamadinha, organização das agendas e contagem da quantidade de colegas presentes e ausentes no início de cada manhã.
- desenhos feitos pelas crianças;
- criação de uma história coletiva;
- sessões de fotografia;
- gravações de áudios;
- gravações de vídeos;
- seleção de imagens de personagens na internet;
- uso do recurso do data show para realizar atividades digitais coletivamente;
- rodinhas musicais diárias, com repertório variado;
- ensaios e apresentações culturais (integração com outras turmas da escola e com comunidade escolar)
- auxílio aos professores diariamente na hora de servir o almoço e apresentação verbal do cardápio do dia aos demais colegas;
- contação de história escolhida pela criança aos demais colegas;
- realização da chamadinha, organização das agendas e contagem da quantidade de colegas presentes e ausentes no início de cada manhã.
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